🏫 Σε ορισμένα σχολεία, τα chatbot ανακρίνουν τους μαθητές σχετικά με την εργασία τους. Αλλά η επανάσταση της τεχνητής νοημοσύνης ανησυχεί τους εκπαιδευτικούς ↗
Ορισμένα σχολεία της Αυστραλίας δοκιμάζουν μια πιο έντονη εκδοχή του «δείξε την εργασία σου» - οι μαθητές ολοκληρώνουν μια εργασία και στη συνέχεια ένα chatbot τεχνητής νοημοσύνης τους κάνει ερωτήσεις σε μια διαδραστική ανταλλαγή για να ελέγξει αν καταλαβαίνουν τι υπέβαλαν. Είναι ουσιαστικά μια προφορική συζήτηση, αλλά με μια μηχανή που ρωτάει «τι εννοείς με αυτό;» μέχρι να αρχίσεις να στριφογυρίζεις.
Η μεγαλύτερη ανησυχία είναι η άνιση εφαρμογή: μια έκθεση του κλάδου προειδοποιεί ότι όσοι υιοθετούν γρήγορα τα δεδομένα θα μπορούσαν να προοδεύσουν, ενώ άλλοι θα υστερούσαν, δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό σύστημα δύο ταχυτήτων. Οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν επίσης να επισημαίνουν τις γνωστές - και ακόμη σοβαρές - ανησυχίες: την ιδιωτικότητα, την ευημερία και πώς να σταματήσει η «βοήθεια από την Τεχνητή Νοημοσύνη» να μετατρέπεται σε «η Τεχνητή Νοημοσύνη τα κατάφερε».
👮 Η αστυνομία της Μητροπολιτικής Αστυνομίας χρησιμοποιεί εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης που παρέχονται από την Palantir για να επισημάνει την παράβαση των αστυνομικών ↗
Η Μητροπολιτική Αστυνομία του Λονδίνου χρησιμοποιεί την τεχνητή νοημοσύνη που παρέχεται από την Palantir για να αναλύσει τα εσωτερικά πρότυπα του εργατικού δυναμικού - ασθένειες, απουσίες, υπερωρίες - αναζητώντας σήματα που μπορεί να συσχετίζονται με ζητήματα επαγγελματικών προτύπων. Παρουσιάζεται ως ένα πιλοτικό πρόγραμμα περιορισμένης χρονικής διάρκειας και, το πιο σημαντικό, η Μητροπολιτική Αστυνομία λέει ότι οι άνθρωποι εξακολουθούν να λαμβάνουν τις πραγματικές αποφάσεις... αλλά αυτό το «ακόμα» κάνει πολλή δουλειά.
Η Ομοσπονδία Αστυνομίας δεν είναι ενθουσιασμένη, αποκαλώντας την «αυτοματοποιημένη υποψία» και προειδοποιώντας για αδιαφανή εργαλεία που παρερμηνεύουν το άγχος και τον φόρτο εργασίας ως αδικήματα. Είναι μια από εκείνες τις στιγμές που η τεχνολογία ακούγεται καθαρή σε μια διαφάνεια, μετά φαντάζεσαι πώς αισθάνεσαι στο έδαφος και γίνεται απότομα τραχιά.
🛡️ Η βρετανική αρχή προστασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα προειδοποιεί για τις εικόνες που δημιουργούνται από την τεχνητή νοημοσύνη σε κοινή δήλωση ↗
Το ICO του Ηνωμένου Βασιλείου ενώθηκε με άλλες ρυθμιστικές αρχές σε μια κοινή προειδοποίηση σχετικά με εικόνες που δημιουργούνται από τεχνητή νοημοσύνη και απεικονίζουν αναγνωρίσιμα άτομα χωρίς συγκατάθεση - βασικά: μην αντιμετωπίζετε το «είναι συνθετικό» ως μαγική δικαιολογία. Το μήνυμα είναι να δημιουργήσετε έγκαιρα μέτρα ασφαλείας και να συνεργαστείτε με τις ρυθμιστικές αρχές αντί να κάνετε την κλασική τεχνολογική κίνηση της αποστολής πρώτα και της ζητώντας συγγνώμη αργότερα.
Επίσης, επισημαίνουν τους αυξημένους κινδύνους για τα παιδιά, κάτι που είναι λογικό, επειδή μόλις εξαπλωθεί αυτό το πράγμα, είναι σαν να προσπαθείς να ξαναβάλεις γκλίτερ σε ένα βάζο. Το κύριο μέλημα είναι ότι η ιδιωτικότητα και η αξιοπρέπεια έχουν σκοπό να επιβιώσουν στον κύκλο της μόδας, ή έτσι φαίνεται.
🪖 Ο Υπουργός Άμυνας των ΗΠΑ, Χέγκεθ, καλεί τον Διευθύνοντα Σύμβουλο της Anthropic για σκληρές συνομιλίες σχετικά με τη στρατιωτική χρήση του Claude, αναφέρει το Axios ↗
Το Reuters αναφέρει ότι ο Υπουργός Άμυνας των ΗΠΑ πρόκειται να συναντηθεί με τον Διευθύνοντα Σύμβουλο της Anthropic για μια συζήτηση που περιγράφεται ως πιο αντιπαραθετική σχετικά με τη στρατιωτική χρήση του Claude. Το Πεντάγωνο φέρεται να θέλει οι μεγάλοι πάροχοι τεχνητής νοημοσύνης να διαθέτουν μοντέλα σε απόρρητα δίκτυα με λιγότερους περιορισμούς - και η Anthropic αντιστέκεται σε οποιαδήποτε χαλάρωση των μέτρων ασφαλείας.
Το υποκείμενο κείμενο μοιάζει με ένα κλασικό δίλημμα «κινηθείτε γρήγορα αλλά... με εμπλοκή πυραύλων». Εάν τα μέρη δεν μπορέσουν να συμφωνήσουν για τα προστατευτικά κιγκλιδώματα, η σχέση θα μπορούσε να τεταθεί ή ακόμα και να διακοπεί - ωστόσο, το Anthropic σηματοδοτεί επίσης ότι οι συνομιλίες με την κυβέρνηση παραμένουν εποικοδομητικές, επομένως είναι τεταμένα, αλλά όχι ολοκληρωμένα κείμενα χωρισμού (ακόμα).
🧠 ChatGPT - Σημειώσεις έκδοσης ↗
Οι σημειώσεις έκδοσης του OpenAI υποδεικνύουν ένα διευρυμένο παράθυρο περιβάλλοντος για τη λειτουργία «Σκέψης» - που σημαίνει ότι μπορείτε να τροφοδοτήσετε το μοντέλο με περισσότερο κείμενο και να διατηρήσετε συνεκτικά τα μεγαλύτερα νήματα χωρίς να χάσει προηγούμενες λεπτομέρειες. Αν έχετε δει ποτέ ένα μοντέλο να «ξεχνάει» κάτι που μόλις είπατε (πόνος), αυτό ακριβώς στοχεύει.
Είναι μια πολύ σπασίκλας αναβάθμιση που αλλάζει αθόρυβα ό,τι είναι πρακτικό: μεγαλύτερης διάρκειας έγγραφα, πιο περίπλοκα έργα, πιο εκτεταμένες ερευνητικές συνεδρίες. Δεν είναι λαμπερή, αλλά είναι το είδος της υδραυλικής αλλαγής που ξαφνικά κάνει ολόκληρο το σπίτι να φαίνεται μεγαλύτερο.
Συχνές ερωτήσεις
Τι σημαίνουν όταν τα σχολεία χρησιμοποιούν chatbots για να «ανακρίνουν» τους μαθητές σχετικά με τις εργασίες τους;
Σε ορισμένα σχολεία της Αυστραλίας, οι μαθητές ολοκληρώνουν μια εργασία και στη συνέχεια αλληλεπιδρούν με ένα chatbot τεχνητής νοημοσύνης που διερευνά τη συλλογιστική τους. Λειτουργεί σαν προφορική διαδικασία, πιέζοντας τους μαθητές να εξηγήσουν τι έγραψαν και γιατί. Ο σκοπός είναι να επαληθευτεί η κατανόηση, όχι μόνο το αποτέλεσμα. Μπορεί επίσης να αποκαλύψει κενά όταν ένας μαθητής δεν μπορεί να υπερασπιστεί βασικούς ισχυρισμούς.
Πώς θα μπορούσαν τα chatbots τεχνητής νοημοσύνης στα σχολεία να δημιουργήσουν ένα εκπαιδευτικό σύστημα «δύο ταχυτήτων»;
Ένα έγγραφο του κλάδου προειδοποιεί ότι τα σχολεία που υιοθετούν γρήγορα τα συστήματα θα μπορούσαν να σημειώσουν πρόοδο, ενώ τα σχολεία που κινούνται πιο αργά θα μπορούσαν να υποχωρήσουν περαιτέρω. Εάν ορισμένα σχολεία αναπτύξουν εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για την αξιολόγηση της κατανόησης, την υποστήριξη της μάθησης ή την αποτροπή της κακής χρήσης, ενδέχεται να βελτιώσουν τα αποτελέσματα νωρίτερα. Άλλα μπορεί να μην έχουν προϋπολογισμό, ικανότητα προσωπικού ή σαφήνεια πολιτικής για την εφαρμογή συγκρίσιμων συστημάτων. Αυτή η άνιση υιοθέτηση μπορεί να διευρύνει τα υπάρχοντα κενά στους πόρους και τα επιτεύγματα.
Πώς προσπαθούν οι εκπαιδευτικοί να σταματήσουν τη μετατροπή της «βοήθειας από την Τεχνητή Νοημοσύνη» σε «τα κατάφερε η Τεχνητή Νοημοσύνη»;
Μια συνηθισμένη προσέγγιση είναι η μετατόπιση της αξιολόγησης προς τη διαδικασία και την εξήγηση, όχι μόνο προς το τελικό προϊόν. Οι ερωτήσεις τύπου chatbot, τα προσχέδια, οι αναστοχασμοί ή οι προφορικοί έλεγχοι μπορούν να δυσκολέψουν την υποβολή εργασίας που δεν κατανοείτε. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να θέσουν αυστηρότερα όρια στην αποδεκτή βοήθεια, όπως η ανταλλαγή ιδεών έναντι της πλήρους επανεγγραφής. Η έμφαση παραμένει στην επίδειξη κατανόησης και όχι στην επιτήρηση κάθε εργαλείου.
Ποια ζητήματα απορρήτου και ευημερίας προκύπτουν όταν χρησιμοποιείται Τεχνητή Νοημοσύνη στις τάξεις;
Οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν να εκφράζουν ανησυχίες σχετικά με το ποια δεδομένα των μαθητών συλλέγονται, πού αποθηκεύονται και ποιος έχει πρόσβαση σε αυτά. Υπάρχουν επίσης ανησυχίες για την ευημερία των μαθητών εάν αισθάνονται ότι παρακολουθούνται διαρκώς ή πιέζονται από ερωτήσεις που υποβάλλονται από μηχανές. Τα παιδιά αποτελούν ειδική ομάδα κινδύνου, επειδή οι ευαίσθητες πληροφορίες μπορούν να εξαπλωθούν ή να παραμείνουν στα συστήματα με απροσδόκητους τρόπους. Πολλά σχολεία επιδιώκουν να θεσπίσουν μέτρα ασφαλείας νωρίς αντί να προσπαθούν να τα αναβαθμίσουν αργότερα.
Πώς χρησιμοποιεί η Μητροπολιτική Αστυνομία την τεχνητή νοημοσύνη που παρέχεται από την Palantir για να εντοπίζει πιθανή παράβαση καθήκοντος των αστυνομικών;
Η Μητροπολιτική Ομοσπονδία του Λονδίνου χρησιμοποιεί την τεχνητή νοημοσύνη που παρέχεται από την Palantir για να αναλύσει πρότυπα εργατικού δυναμικού, όπως ασθένειες, απουσίες και υπερωρίες. Στόχος είναι να εντοπιστούν σήματα που μπορεί να συσχετίζονται με ζητήματα επαγγελματικών προτύπων. Περιγράφεται ως πιλοτικό πρόγραμμα περιορισμένης χρονικής διάρκειας και η Μητροπολιτική Ομοσπονδία αναφέρει ότι οι άνθρωποι εξακολουθούν να κάνουν τις αποφάσεις. Οι επικριτές υποστηρίζουν ότι το εργαλείο μπορεί να μοιάζει με «αυτοματοποιημένη υποψία» εάν ερμηνεύει το άγχος ως αδικοπραγία.
Γιατί ανησυχούν τα συνδικάτα των αστυνομικών για την «αυτοματοποιημένη υποψία» από τα εργαλεία εποπτείας της Τεχνητής Νοημοσύνης;
Η ανησυχία της Ομοσπονδίας Αστυνομίας είναι ότι τα αδιαφανή μοντέλα ενδέχεται να συνάγουν παραπτώματα από μοτίβα που έχουν καλοήθεις εξηγήσεις. Οι αιχμές του φόρτου εργασίας, τα προβλήματα υγείας και το άγχος μπορούν να μετατοπίσουν την παρουσία ή τις υπερωρίες χωρίς να υπονοούν αδικοπραγία. Εάν η λογική του εργαλείου δεν είναι διαφανής, καθίσταται πιο δύσκολο για τους αστυνομικούς να αμφισβητήσουν τις σημαίες ή για τους διευθυντές να βαθμονομήσουν δίκαια όρια. Ακόμα και με ανθρώπινες αποφάσεις, τα αυτοματοποιημένα σήματα μπορούν να διαμορφώσουν τα αποτελέσματα.
Τι προειδοποιεί το ICO του Ηνωμένου Βασιλείου σχετικά με εικόνες αναγνωρίσιμων ατόμων που δημιουργούνται από τεχνητή νοημοσύνη;
Η βρετανική εποπτική αρχή προστασίας προσωπικών δεδομένων συντάχθηκε με άλλες ρυθμιστικές αρχές προειδοποιώντας ότι το «συνθετικό» δεν σημαίνει ότι δεν έχει συνέπειες. Εάν μια εικόνα που δημιουργείται από τεχνητή νοημοσύνη απεικονίζει ένα αναγνωρίσιμο άτομο χωρίς τη συγκατάθεσή του, εξακολουθούν να υπάρχουν κίνδυνοι για την προστασία της ιδιωτικής ζωής και την αξιοπρέπεια. Οι ρυθμιστικές αρχές τονίζουν την έγκαιρη θέσπιση μέτρων ασφαλείας και την εμπλοκή με την εποπτεία αντί της αποστολής πρώτα. Επίσης, επισημαίνουν τους αυξημένους κινδύνους για τα παιδιά, όπου η βλάβη μπορεί να κλιμακωθεί γρήγορα μόλις εξαπλωθεί το περιεχόμενο.
Τι κρύβεται πίσω από την αναφερόμενη πίεση του Πενταγώνου στον Anthropic σχετικά με τη στρατιωτική χρήση του Claude;
Το Reuters αναφέρει ότι ο Υπουργός Άμυνας των ΗΠΑ πρόκειται να συναντηθεί με τον Διευθύνοντα Σύμβουλο της Anthropic για πιο αυστηρές συνομιλίες σχετικά με τη στρατιωτική χρήση του Claude. Το Πεντάγωνο φέρεται να θέλει οι μεγάλοι πάροχοι τεχνητής νοημοσύνης να διαθέτουν μοντέλα σε απόρρητα δίκτυα με λιγότερους περιορισμούς. Η Anthropic αντιστέκεται σε χαλαρότερες δικλείδες ασφαλείας, υποδεικνύοντας μια σύγκρουση σχετικά με τα προστατευτικά κιγκλιδώματα. Η σχέση ακούγεται τεταμένη, αν και και οι δύο πλευρές σηματοδοτούν ότι οι συνομιλίες παραμένουν εποικοδομητικές.
Τι άλλαξε στις σημειώσεις έκδοσης του ChatGPT σχετικά με το μήκος περιβάλλοντος της λειτουργίας "Σκέψη";
Οι σημειώσεις έκδοσης του OpenAI υποδεικνύουν ένα διευρυμένο παράθυρο περιβάλλοντος για τη λειτουργία «Σκέψη», επιτρέποντας την αποθήκευση περισσότερου κειμένου σε ένα μόνο νήμα. Στην πράξη, αυτό μπορεί να βοηθήσει με μεγάλα έγγραφα, σύνθετα έργα και έρευνα πολλαπλών βημάτων όπου οι προηγούμενες λεπτομέρειες έχουν σημασία. Πρόκειται για μια αναβάθμιση τύπου υδραυλικού και όχι για ένα φανταχτερό χαρακτηριστικό. Το κύριο πλεονέκτημα είναι η απώλεια λιγότερων λεπτομερειών σε μεγαλύτερες περιόδους λειτουργίας.